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專業(yè)技術(shù)人員的內(nèi)生動力是專業(yè)技術(shù)人員力求認識世界,渴望獲取知識和不斷探求真理的主觀的意向,以及勇于實踐,實現(xiàn)自我發(fā)展的精神追求。
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判斷題
一般認為專業(yè)技術(shù)人員是指受過高等教育和特殊教育,掌握某一特殊領(lǐng)域的專業(yè)知識和技術(shù),并以其掌握的專業(yè)知識和技術(shù)從事社會生產(chǎn)和社會生活某一領(lǐng)域的專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)工作或職業(yè);依照法律或合同、協(xié)議享有特定權(quán)益和承擔相應(yīng)的義務(wù),獲得相應(yīng)權(quán)利和相應(yīng)利益的人。
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判斷題
根據(jù)動機在活動中所起的作用不同,可將動機分為主導性動機與輔助性動機。主導性動機是指在活動中所起作用較為強烈、穩(wěn)定、處于支配地位的動機。主導性動機是不斷變化與發(fā)展的。事實表明,只有主導性動機與輔助性動機的關(guān)系較為一致時,活動動力會加強;彼此沖突,活動動力會減弱。
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