A.輔導 B.按需培訓 C.加速站 D.確定領(lǐng)導技能的范疇 E.制定培訓發(fā)展規(guī)劃
A.費德勒的權(quán)變模型 B.領(lǐng)導情境理論 C.路徑一目標理論 D.反饋理論 E.參與模型