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一項好的課堂規(guī)則所擬定的內容和表達方式必須符合學生的年齡和行為能力,而且要能被學生所理解。這反映了課堂規(guī)則的()
A.合理性
B.可實施性
C.一致性
D.靈活性
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張老師的班級看起來是自己在運轉,他把他的大部分時間花在教學上而非紀律管理上,當學生上課時比較吵鬧時,他一個簡單的提醒即可解決問題。以上所描述的課堂類型是()
A.無法應對型
B.賄賂學生型
C.鐵腕手段型
D.與學生合作型
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王老師的班級比較吵鬧,他通過給學生講故事以及讓他們看電影等方式讓他們對學習產生興趣,但是學生上課時還是容易分心,作業(yè)也比較馬虎。以上所描述的課堂類型是()
A.無法應對型
B.賄賂學生型
C.鐵腕手段型
D.與學生合作型
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