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多項選擇題

控制小學生的憤怒時可以采用（）

A.情境轉(zhuǎn)移法
B.理智制怒法、目標升華法
C.評價推遲法
D.情感宣泄法

你可能感興趣的試題

多項選擇題

認知療法中運用較多的咨詢技術(shù)有（）

A.三欄目技術(shù)
B.與不合理信念辯論技術(shù)
C.合理情緒想象技術(shù)
D.自我指導(dǎo)訓(xùn)練

多項選擇題

小學兒童的學習遷移的特點是（）

A.習遷移的心向逐漸增強
B.習遷移的數(shù)量逐漸增加
C.學習遷移的水平逐漸提高
D.學習遷移的內(nèi)容逐漸抽象化