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單項(xiàng)選擇題

20世紀(jì)50年代末，（）的提出和在世界范圍內(nèi)的廣泛傳播，使人們越來越相信投資教育可以促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的有效增長，相信教育給社會(huì)發(fā)展帶來的效益要比為個(gè)人發(fā)展帶來的效益要大得多。

A.“泰勒原理”
B.“帕金森法則”
C.終身學(xué)習(xí)理念
D.人力資本理論

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單項(xiàng)選擇題

認(rèn)為“組織”意味著一個(gè)正式的有意形成的職務(wù)結(jié)構(gòu)或職位結(jié)構(gòu)的學(xué)者是（）。

A.孔茨
B.斯摩西克
C.巴納德
D.迪韋爾熱

單項(xiàng)選擇題

（）是教育行政機(jī)構(gòu)改革的根本目的。

A.轉(zhuǎn)變職能
B.理順關(guān)系
C.精簡機(jī)構(gòu)
D.提高效能