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填空題

默讀的評價，應從學生默讀的（）、（）、（）等方面進行綜合考察。

答案：方法；速度；效果和習慣

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誦讀的評價，重在提高學生的（），（），（），（）。在不同學段，可在誦讀材料的內(nèi)容、范圍、數(shù)量、篇幅、類型等方面（）。

答案：誦讀興趣；增加積累；發(fā)展語感；加深體驗和領(lǐng)悟；逐漸增加難度

評價學生的朗讀，可從（）、（）和（）等方面進行綜合考察，評價“有感情地朗讀”，要以（）為基礎(chǔ)，要防止矯情做作。

答案：語音；語調(diào)；語氣；對內(nèi)容的理解與把握