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單項選擇題

五年級一班的學(xué)生學(xué)完了《古詩詞三首》后，在教師的指導(dǎo)下，確定了研究中國古代有關(guān)思鄉(xiāng)的詩歌主題活動，像這種以類似科學(xué)研究的方式，讓學(xué)生主動獲取知識，應(yīng)用知識，最終解決問題的學(xué)習活動稱為（）

A.研究性學(xué)習
B.接受性學(xué)習
C.機械學(xué)習
D.有意義學(xué)習

你可能感興趣的試題

單項選擇題

某教師對通過量表，了解到學(xué)生在生活中關(guān)注語文現(xiàn)象的情況為：非常關(guān)注40%，比較關(guān)注50%，不太關(guān)注10%。這是對學(xué)習者進行了什么分析？（）

A.預(yù)備技能分析
B.目標技能分析
C.學(xué)習態(tài)度分析
D.一般特征分析

單項選擇題

一位教師在執(zhí)教《小鹿的玫瑰花》一課時，其知識與能力目標是這樣制定的：會認字，會寫字；懂得小鹿的玫瑰花沒有白栽；會自己讀課文，讀得比較流利。你認為這一目標制定（）

A.科學(xué)合理
B.瑣碎凌亂
C.全面具體
D.期望過高