A.學(xué)習(xí)方面，在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)為，學(xué)習(xí)的主體，從學(xué)習(xí)中獲得滿足感，從學(xué)習(xí)中增進體腦發(fā)展，從學(xué)習(xí)中保持與現(xiàn)實環(huán)境的接觸，從學(xué)習(xí)中排除不必要的恐懼，從學(xué)習(xí)中形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
B.人際關(guān)系方面，在人際交往上，能了解彼此的權(quán)利與義務(wù)，能客觀地了解他人，關(guān)心他人的需要，誠心地贊美和善意地批評，積極地溝通和保持自身人格的完整性
C.自我方面，善于正確地評價自我，通過別人來認識自己，及時而正確地歸因，能夠達到自我認識，擴展自己的生活經(jīng)驗，根據(jù)自身實際情況確立抱負水平以及具有自制力
D.行為方面，聽從教師和家長的安排，從無異議

A.開始階段
B.咨詢階段
C.治療階段
D.鞏固與結(jié)束階段