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單項選擇題

老師在講噪音前，先給學(xué)生補充聲音的特性的知識，這樣便于學(xué)生更好的理解什么是噪音。這種方法是（）。

A.激發(fā)學(xué)習(xí)動機
B.引起學(xué)習(xí)興趣
C.利用先行組織者
D.形成情境與反應(yīng)的聯(lián)結(jié)

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單項選擇題

教科書中把重要的概念用黑體字印出，這符合的陳述性知識的教學(xué)策略是（）。

A.動機激發(fā)策略
B.注意選擇策略
C.復(fù)述策略
D.意義構(gòu)建策略

單項選擇題

指面對新任務(wù)時，學(xué)生原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)中是否有與新的學(xué)習(xí)相關(guān)的適當(dāng)觀念，這種認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量是（）。

A.易變性
B.可利用性
C.可辨別性
D.鞏固性