A.喚起個(gè)體的行為 B.引導(dǎo)行為朝向一定的目標(biāo) C.感染功能 D.維持、增強(qiáng)或減弱行為的強(qiáng)度
A.支架式教學(xué)B.情景性教學(xué)C.程序性教學(xué)D.隨機(jī)通達(dá)教學(xué)