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國家鼓勵高等學校之間、高等學校與科學研究及企業(yè)事業(yè)組織之間開展(),實行優(yōu)勢互補,提高教育資源的使用效益。
A.對話
B.交往
C.協(xié)作
D.往來
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單項選擇題
新興的資產(chǎn)階級從本階級的利益出發(fā),突出人的地位,處處以“人”為中心,而在當時被稱為()。
A.啟蒙主義
B.人文主義
C.三民主義
D.空想社會主義
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單項選擇題
實踐證明,只有()的教師,才能培養(yǎng)出道德高尚的學生。
A.道德高尚
B.知識淵博
C.教學經(jīng)驗豐富
D.多才多藝
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