A.對角色的社會期待的明確程度
B.環(huán)境及時代的變化
C.與個性傾向性有關(guān)
D.與知覺的主觀性有關(guān)
E.角色學(xué)習(xí)和經(jīng)驗的程度

A.不帶有強(qiáng)制性，它往往是在其成員對個人的社交、安全、尊嚴(yán)、優(yōu)越感的滿足之中自然而然實現(xiàn)的
B.童年期是人一生中社會化的關(guān)鍵時期
C.童年期兒童對家庭的生理、心理依賴是一生中最強(qiáng)烈的時期
D.它是有計劃、有組織、有目的地向兒童傳授科學(xué)知識的制度化機(jī)構(gòu)
E.它規(guī)范著人的橫向社會地位