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問答題
【論述題】簡述教學(xué)管理制度的道德困境與歸因及改造。
答案：
⑴困境：①科層化，金字塔式的垂直分叉，是一種非人化的管理，一切行動聽從某種命令，人的情感、內(nèi)心、本能、愿望和創(chuàng)造力都受到...
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問答題
【簡答題】簡述教學(xué)生活的基本內(nèi)涵。
答案：
①是一種以知識的授受為直接中介的生活
②是一種以日常生活為基礎(chǔ)，以非日常生活為主導(dǎo)的生活。發(fā)展就是不斷更新，拓寬...
②是一種以日常生活為基礎(chǔ)，以非日常生活為主導(dǎo)的生活。發(fā)展就是不斷更新，拓寬...
問答題
【論述題】簡述內(nèi)生道德的發(fā)展性。
答案：
⑴發(fā)展的轉(zhuǎn)變性。現(xiàn)有水平向更高水平邁進(jìn)，不斷更新
⑵發(fā)展的完整性。反對人的分裂，反對使人成為非人
⑶發(fā)展...
⑵發(fā)展的完整性。反對人的分裂，反對使人成為非人
⑶發(fā)展...
