A.目標的制定沒有體現(xiàn)年齡適宜性B.目標表達沒有從兒童視角C.目標表述不清晰D.混淆科學教育活動的目標與內(nèi)容
A.生活性B.環(huán)境性C.常規(guī)性D.日常性
A.教師B.幼兒園C.學生D.教育行政機構(gòu)