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單項(xiàng)選擇題
在某個(gè)DNA分子的片段中，測(cè)得A占?jí)A基總數(shù)的21%，那么C占?jí)A基總數(shù)的百分比為（）
A.21%
B.29%
C.79%
D.無(wú)法計(jì)算
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問(wèn)答題
《義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》關(guān)于“保護(hù)生物的多樣性”的具體內(nèi)容要求是：“說(shuō)明保護(hù)生物多樣性的重要意識(shí)”。某教材該節(jié)教學(xué)內(nèi)容首先通過(guò)“基因突變的實(shí)例”介紹分析引出“基因突變的原因和特點(diǎn)”，并與生物進(jìn)化相聯(lián)系，簡(jiǎn)述基因突變的意義，最后簡(jiǎn)單介紹了“基因重組”，說(shuō)明其概念及意義。依據(jù)上述材料并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，確定本節(jié)課的教學(xué)重、難點(diǎn)及課前準(zhǔn)備。
答案：
（1）教學(xué)重點(diǎn)：①探究生物多樣性面臨的威脅及其原因。②有關(guān)“辯論和協(xié)商怎樣保護(hù)白頭猴”活動(dòng)情況。...
問(wèn)答題
《義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》關(guān)于“生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)”的具體內(nèi)容要求是：“闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)”“確立保護(hù)生物圈的意識(shí)”。某教材中該節(jié)內(nèi)容首先介紹了“生物圈的范圍”：之后通過(guò)插圖的直觀描繪結(jié)合文字說(shuō)明了“多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)”；緊接著通過(guò)“生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體”說(shuō)明“生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)”。依據(jù)上述內(nèi)容，確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)方法。
答案：
（1）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能目標(biāo)：①描述生態(tài)系統(tǒng)的類型及特點(diǎn)。②闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。③培養(yǎng)分析資料的能力。過(guò)程與方...
