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單項(xiàng)選擇題

個(gè)人面對某種問題情境，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生不同觀念類別的數(shù)量，表示的是創(chuàng)造性的（）。

A.獨(dú)創(chuàng)性
B.變通性
C.流暢性
D.新穎性

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單項(xiàng)選擇題

創(chuàng)造性是指個(gè)體產(chǎn)生新奇獨(dú)特的有一定價(jià)值的產(chǎn)品的（）。

A.智力技能
B.思維品質(zhì)
C.思維程序
D.能力或特性

單項(xiàng)選擇題

教學(xué)生列提綱時(shí)，教師可先提供一個(gè)列得比較好的提綱，然后解釋這些提綱是如何統(tǒng)領(lǐng)材料的，下一步就給學(xué)生提供一個(gè)不完整的提綱，分步對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練的學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練模式是（）。

A.完形訓(xùn)練模式
B.合作學(xué)習(xí)模式
C.交互式教學(xué)模式
D.程序化訓(xùn)練模式