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對教學是否實現(xiàn)了預設的教學目標,以及學生積極性是否得到提高等方面進行的評價是()。
A.評教學目標
B.評教學效果
C.評教學設計
D.評教師素質
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高校教師上課的“做”的藝術屬于()。
A.教師口語
B.教師的板書
C.教師評價
D.教師的教態(tài)
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單項選擇題
高校教學評價的基本要素是評價者、評價對象、評價標準與()。
A.評價準備
B.評價過程
C.評價方法
D.評價計劃
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