A.教育投資 B.“德智體美”的內(nèi)容與任務、方法與過程以及組織形式 C.學生身心發(fā)展的特征與教師的職責和任務 D.教育的本質(zhì)、目的、方針、制度
A.蔡元培 B.嚴復 C.蔣夢麟 D.胡適