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名詞解釋

整體教唱法

答案：結構短小，形象集中、單一的歌曲可以采用整體教唱法，即幼兒從頭至尾跟唱全曲。

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分句教唱法

答案：有些歌曲相對來說比較長，樂句結構清楚，可以采用教師唱一句，幼兒跟唱一句的方法，由歌詞到旋律，再到詞曲結合學唱全曲。

音樂創(chuàng)造能力

答案：

指幼兒對音樂作品即興創(chuàng)作的能力。