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填空題

通過提供（）和（）的音樂教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生對音樂的好奇心和探究愿望，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行以（）為主要特點的探究與創(chuàng)造活動，重視發(fā)展學(xué)生（）的探究過程。

答案：開放式；趣味性；即興式自由發(fā)揮；創(chuàng)造性思維

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通過各種有效的途徑和方式引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)音樂，在親身參與音樂活動的過程中喜愛音樂，掌握音樂（）和（），初步養(yǎng)成（）音樂的良好習(xí)慣，為終身愛好音樂奠定基礎(chǔ)。

答案：基本知識；初步技能；鑒賞

音樂教學(xué)的評價機制中，要以（）和（）為評價的出發(fā)點，建立（）。評價應(yīng)包括（）、（）、（）三個層次，可采用（）、（）和（）等多種評價方式。

答案：音樂課程價值；基本目標(biāo)；綜合評價機制；學(xué)生；教師；課程管理；自評；互評；他評