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判斷題

一個學生認為老師說的一定是對的，同時認為：聽話的就是好孩子，不聽話的就是壞孩子。他的道德發(fā)展處于公正階段。

答案：錯誤

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學生在學習“四邊形”的知識后，再學習長方形、等腰梯形這種學習是上位學習。

答案：錯誤

功能固著是指人們把某種功能賦予某種物體的傾向，認定原有的行為就不會再去考慮其他方面的作用。功能固著的產(chǎn)生原因包括心理因素和行為習慣的兩個方面。功能固著對于我們創(chuàng)造性地解決問題有消極影響，因此應該采取各種方法消除負面影響。

答案：正確