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教師在教學(xué)過程中,耗費(fèi)勞動力而產(chǎn)生的滿足社會需要的意義和作用,指的是()。
A.教師的職責(zé)
B.教師的義務(wù)
C.教師勞動的個人價值
D.教師勞動的社會價值
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一次偶然的機(jī)會小明發(fā)現(xiàn)放大鏡在陽光底下能讓白紙點(diǎn)燃,并由此獲得關(guān)于凸透鏡對光線會聚作用的物理知識.小明在這個過程中可以稱得上受到了“教育”。
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判斷題
達(dá)到自動化水平的技能叫技巧。
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