A.幫助護(hù)士識(shí)別病人未被滿足的需要 B.幫助護(hù)士診斷病人的生理性疾病 C.幫助護(hù)士確定護(hù)理計(jì)劃的優(yōu)先順序 D.指導(dǎo)護(hù)士滿足病人需要的方式 E.幫助護(hù)士有目的的對(duì)病人使康教育
A.保護(hù)性語言 B.安慰性語言 C.鼓勵(lì)性語言 D.暗示性語言 E.藝術(shù)性語言
A.角色轉(zhuǎn)變是一種正向的成長 B.角色轉(zhuǎn)變是角色期待的結(jié)果 C.角色轉(zhuǎn)變不受環(huán)境的影響 D.角色轉(zhuǎn)變是通過學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)的 E.角色轉(zhuǎn)變是發(fā)展一種新角色的過程