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單項選擇題

教育能把可能的勞動力轉化為現(xiàn)實的勞動力，是科學知識再生產和發(fā)展科學的重要手段，這體現(xiàn)了現(xiàn)代教育具有（）。

A.歷史性
B.階段性
C.生產性
D.永恒性

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單項選擇題

我們在向年輕一代進行教育時，不能“揠苗助長，凌節(jié)而施”因為違反了兒童身心發(fā)展的（）。

A.階段性
B.順序性
C.穩(wěn)定性
D.個別差異性

單項選擇題

作為人的身心發(fā)展的生理前提，為人的身心發(fā)展提供了可能性的因素是（）。

A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.主觀