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單項選擇題

繼承并發(fā)展泰勒的行為目標的理念，借用生物學中“分類學”的概念，在教育領域中建立了“教育目標分類學”的是（）等人。

A.博比特
B.斯坦豪斯
C.布盧姆
D.梅杰

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單項選擇題

從方法論上，課程編制的目標模式依據(jù)的是（）。

A.認知心理學
B.成熟理論
C.精神分析理論
D.行為主義心理學

單項選擇題

在課程目標的不同價值取向中，（）反對把人作為物而把課程目標技術化的傾向，并把課程看作是一種動態(tài)生成性的師生互動過程。

A.行為目標
B.生成性目標
C.表現(xiàn)性目標
D.預設性目標