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填空題

學前兒童掌握的知識體系應該是以表象或初級概念為基礎和核心組織起來的經驗層次的（）體系。

答案： “前學科”

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幼兒作為評價的主體不是通過語言，而是通過自己的（）和發(fā)展變化來發(fā)表對課程的看法的。

答案：行為反應

幼兒園課程實施的本質是一個課程的（）過程。

答案：再設計