素質教育與應試教育的區(qū)別具體表現(xiàn)在()。 ①對教育目的的認識不同 ②面向的教育對象不同 ③選學的教育內容不同 ④教育評價的標準不同 ⑤運用的教學方法不同
A.①②④ B.①②③⑤ C.②③④ D.①②③④⑤
A.面向全體學生 B.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神 C.促進學生的全面發(fā)展 D.促進學生的個性發(fā)展
A.研究精神 B.合作能力 C.實踐能力 D.學習能力