A.教師引導(dǎo)游戲——交代游戲規(guī)則——設(shè)置游戲情景——幼兒自主游戲 B.設(shè)置游戲情景——幼兒自主游戲——交代游戲規(guī)則——教師引導(dǎo)游戲 C.設(shè)置游戲情景——交代游戲規(guī)則——教師引導(dǎo)游戲——幼兒自主游戲 D.教師引導(dǎo)游戲——設(shè)置游戲情景——幼兒自主游戲——交代游戲規(guī)則
A.能夠使兒童很快地學(xué)會畫畫,畫得較像 B.限制了兒童的創(chuàng)造力,將藝術(shù)的真正內(nèi)涵排除在美術(shù)教育之外 C.能夠培養(yǎng)兒童畫畫的興趣 D.很好,因為教師肯定比兒童畫得更好
A.層層深入的程序 B.層層累加的程序 C.一一匹配的程序 D.一一對應(yīng)的程序