A.分合法
B.清單法
C.試誤法
D.頭腦風暴法
A.地方課程
B.校本課程
C.國家課程
D.學科課程
教學設計題:
材料一:"有趣的食物聯(lián)系"[義務教育課程標準實驗教科書(人教版)小學科學六年級下冊第30、31頁]
材料二:"擁有好心情"[義務教育課程標準實驗教科書(人教版)小學品德與社會五年級下冊第8-13頁]
材料三:"解簡易方程"[義務教育課程標準實驗教科書(人教版)小學數學五年級上冊第53-61頁]
請在上述材料中任選其一,就課堂教學目標及某一教學環(huán)節(jié)(譬如課堂導入、講授新知等)進行教學設計。