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單項選擇題

學生是數(shù)學學習的主人，教師是數(shù)學學習的（）。

A.領導者、輔助者、組織者
B.實施者、決策者、合作者
C.組織者、引導者、合作者
D.輔助者、幫助者、引導者

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單項選擇題

在各學段中，數(shù)學課程安排了四個部分的課程內容：“數(shù)與代數(shù)”“圖形與幾何”“統(tǒng)計與概率”和（）。

A.綜合與實踐
B.空間
C.問題解決
D.計算

單項選擇題

義務教育階段數(shù)學課程目標是從知識技能、數(shù)學思考、（）、情感態(tài)度四個方面加以闡述。

A.計算能力
B.問題解決
C.數(shù)學思維
D.數(shù)學素養(yǎng)