A.符合公平競爭的要求 B.違背平等待生的理念 C.符合因材施教的理念 D.違背分班教學的要求
A.正確,有利于提高學生的競爭力 B.正確,有利于提高班級教學質(zhì)量 C.不正確,不利于教師的專業(yè)發(fā)展 D.不正確,不利于學生的全面發(fā)展
A.促進學生專業(yè)發(fā)展B.尊重學生個性發(fā)展C.教育面向全體學生D.引導學生協(xié)調(diào)發(fā)展