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單項選擇題
科爾伯格的道德發(fā)展理論在研究兒童道德發(fā)展水平時,采用的方法是()。
A.對偶故事法
B.自然實驗法
C.觀察法
D.道德兩難故事法
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單項選擇題
李小林私拿水果攤上的一只蘋果,經(jīng)同學檢舉,被老師叫到了辦公室。老師問道:“李小林,你私拿別人的東西,這已經(jīng)是第幾次了?”李小林低著頭回答:“第五次了?!薄澳銥槭裁床桓哪??”“我……我也曉得不對,就是……就是有時忍不住?!苯處煈獜模ǎ┤耸謱钚×诌M行教育。
A.道德認識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
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單項選擇題
教師運用英雄人物的形象對學生進行思想品德教育,這種方法屬于()。
A.說理教育法
B.榜樣示范法
C.陶冶教育法
D.實際鍛煉法
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