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多項選擇題

皮亞杰的道德發(fā)展階段論認為，兒童的道德發(fā)展階段大致包括（）。

A.前道德階段
B.他律道德階段
C.自律道德階段
D.公正道德階段
E.無道德規(guī)則階段

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單項選擇題

小青經常在課堂上玩手機，小娜提醒小青學校規(guī)定課堂上不能玩手機，可小青不聽，因此小娜認為小青不是好學生。根據科爾伯格的道德發(fā)展階段理論，小娜道德發(fā)展處于（）階段。

A.懲罰與服從
B.相對功利
C.遵守法規(guī)
D.道德倫理

單項選擇題

兒童品德形成的關鍵是（）。

A.道德認知水平的提高
B.道德行為習慣的養(yǎng)成
C.道德動機的激發(fā)
D.道德動機與道德行為的穩(wěn)固聯(lián)系