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填空題

對專家型教師和新教師的比較研究發(fā)現(xiàn)，專家型教師的課時計劃更間接，靈活，具有預(yù)見性，并以（）為中心。

答案：學(xué)生

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專家教師的課時計劃只是突出了課程的（）和（）。

答案：主要步驟；教學(xué)內(nèi)容

單項選擇題

提高教師教學(xué)監(jiān)控能力的技術(shù)不包括（）。

A.自我反思技術(shù)
B.角色改變技術(shù)
C.教學(xué)反饋技術(shù)
D.現(xiàn)場指導(dǎo)技術(shù)