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問答題

【簡答題】班主任應(yīng)該如何協(xié)調(diào)任課教師與學生之間的矛盾沖突？

答案：（1）班主任應(yīng)該及時主動與任課教師溝通，向教師介紹班級學生的情況，特別是個性較強、表現(xiàn)較突出的學生，讓任課教師對學生的性...

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答案：按照布盧姆的“教育目標”分類法，在認知領(lǐng)域的教育目標除了知識（記憶）外，還可分成以下五個層次：<...

【簡答題】你如何看待教育公平？

答案：教育是民族振興的基石，教育公平包括教育權(quán)利平等和教育機會均等兩個方面。促進教育公平是我國教育改革和發(fā)展堅定不移追求的目標...