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單項選擇題

教師設計學生急于解決而運用已有知識和方法一時又無法解決的問題，由此激發(fā)學生的求知懸念而導入新課。這種導導入方式稱之為（）。

A.直接導入
B.練習導入
C.事例導入
D.懸念導入

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單項選擇題

課程的特點在于動手做，在于手腦并用，以獲得直接經驗，這種課程類型體現(xiàn)了（）的理論。

A.學科課程
B.活動課程
C.學生課程
D.隱性課程

單項選擇題

為了將教學活動中教師的主導作用和學生的主體地位統(tǒng)一起來而提出的教學原則是（）。

A.啟發(fā)性原則
B.直觀性原則
C.高速度原則
D.高難度原則