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課堂紀律的四種類型分別為教師促成的紀律、集體促成的紀律、()促成的紀律及自我促成的紀律。
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多項選擇題
基于某種特定的標準,來評價學生對與教學密切關(guān)聯(lián)的具體知識和技能的掌握程度的評價方式稱為()。
A.標準參照評價
B.自我評價
C.絕對評價
D.目標參照評價
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單項選擇題
教師對學生課堂行為所施加的準則與控制稱為()。
A.課堂規(guī)范
B.課堂管理
C.課堂紀律
D.課堂制度
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