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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】影響遺忘進(jìn)程的因素有哪些?
答案:
(1)時(shí)間因素。遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開(kāi)始,而且遺忘的過(guò)程最初進(jìn)展得很快,以后逐漸緩慢。
(2)識(shí)記材料的性質(zhì)與數(shù)...
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多項(xiàng)選擇題
德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯研究發(fā)現(xiàn),遺忘是有規(guī)律的,一般是指()。
A.遺忘的進(jìn)程不均衡
B.遺忘先快后慢
C.遺忘在學(xué)習(xí)后立即開(kāi)始
D.遺忘先慢后快
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】原蘇聯(lián)心理學(xué)家查包洛賽茲做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):把學(xué)生分成兩組,叫一組學(xué)生用一個(gè)裝好的圓規(guī)畫(huà)畫(huà),用后把圓規(guī)拆散,交給另一組學(xué)生,讓他們把它裝配起來(lái)。這些工作完成后,出其不意地叫兩組學(xué)生盡量準(zhǔn)確地畫(huà)出他們剛才用過(guò)的圓規(guī)。結(jié)果使用裝好的圓規(guī)的一組學(xué)生畫(huà)得不準(zhǔn)確,漏畫(huà)了許多重要零件;使用由零件裝配成圓規(guī)的第二組學(xué)生,畫(huà)得比較正確。為什么親自裝配圓規(guī)的一組畫(huà)得更正確?
答案:
在教學(xué)過(guò)程中把識(shí)記的對(duì)象作為活動(dòng)的對(duì)象或活動(dòng)的結(jié)果,有多種感官的參與,能使學(xué)生積極參加活動(dòng),記憶效果明顯地提高。
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