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單項選擇題
卡特爾人格特質(zhì)理論的主要貢獻在于提出了（）。
A.表面特質(zhì)
B.共同特質(zhì)
C.中心特質(zhì)
D.根源特質(zhì)
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問答題
【案例分析題】婷婷在班里跳繩比賽得了第一名，每次學(xué)新舞蹈，她總是班里學(xué)得最快的，老師講的內(nèi)容她一下子就懂了。上課時積極舉手發(fā)言，并能作出較滿意的回答。對自己感興趣的內(nèi)容能長時間集中注意，而對自己不感興趣的內(nèi)容則不能集中注意，還做些小動作，但一看老師提醒，即能克制自己，能很快適應(yīng)不熟悉的環(huán)境，喜歡跟小朋友一起玩，從來不一個人單獨玩，很喜歡與小朋友交往，并在游戲中當(dāng)小頭頭。 分析案例中的現(xiàn)象回答如下問題：對此類兒童相應(yīng)的教育措施有哪些？
答案：
對多血質(zhì)的學(xué)生，可以采取多種教育方式，但要定期提醒，對其缺點嚴(yán)厲批評。教師應(yīng)鼓勵他們勇于克服困難，培養(yǎng)扎實專一的精神，防...
