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【案例分析題】張嵩非常聰明,但學習不用功,每次考不好時就把原因歸結于自己的運氣不好。請運用韋納的歸因理論來分析。他的這種歸因正確嗎?這種歸因對他以后的學習會產生怎樣的影響?
答案:
不正確。他將行為的原因歸因為外部的不可控制的因素,這樣他就對自己的行為不用負責,因此學習動機不高,學習成績也不會提高,甚...
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有人記憶馬克思的生日1818年5月5日時,聯(lián)想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產階級嗚嗚地哭”,這是使用了()。
A.組織策略
B.精細加工策略
C.元認識策略
D.復述策略
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單項選擇題
一般而言,把學習成敗歸因于以下哪一因素對學習動機的激勵作用最大()。
A.努力程度
B.能力高低
C.任務難度
D.運氣好壞
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