A.是有關(guān)對兒童進(jìn)行“預(yù)測未來發(fā)展的測驗 B.即教師的期望效應(yīng) C.課堂強(qiáng)化的作用 D.皮格馬利翁效應(yīng)
A.訓(xùn)練單元小 B.反饋及時準(zhǔn)確 C.訓(xùn)練程序合理 D.利于綜合創(chuàng)新
A.開門見山式 B.迂回曲折式 C.導(dǎo)入式 D.實驗式