A.盧梭 B.洛克 C.康德 D.柏拉圖
A.教育觀察法 B.自然實(shí)驗(yàn)法 C.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法 D.教育調(diào)查法
A.促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校和課程的發(fā)展 B.形成新的教育評價(jià)制度 C.淡化甄別與選拔的功能 D.體現(xiàn)最新的教育觀念和課程理念