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單項選擇題
桑代克認為學習過程是（）
A.頓悟的過程
B.同化順應(yīng)的過程
C.形成認知結(jié)構(gòu)的過程
D.嘗試一錯誤的過程
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問答題
【案例分析題】甲同學活潑好動、能說會道、反應(yīng)靈活、愛好交際，他上課時愛搞小動作、不注意聽講。乙同學安靜穩(wěn)重、沉默寡言、喜歡沉思、情緒不易外露、自制力強、不好交際，他上課時不愛發(fā)言，學習不主動。甲、乙同學分別是什么氣質(zhì)類型？面對二者的不同表現(xiàn)，作為教師，如何使他們揚長避短？
答案：
（1）甲是多血質(zhì)，乙是黏液質(zhì)；
（2）對待不同氣質(zhì)類型的學生應(yīng)區(qū)別對待；①對甲同學要多安排任務(wù)或?qū)淄瑢W從嚴要...
（2）對待不同氣質(zhì)類型的學生應(yīng)區(qū)別對待；①對甲同學要多安排任務(wù)或?qū)淄瑢W從嚴要...
