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填空題

20世紀70年代到90年代教學設計理論得到不斷發(fā)展，并產生了大量的教學設計模式，主要有（），（），（），（）。

答案：梅里爾的成分顯示理論；加涅提出的教學設計原理；賴格盧斯的精細理論；斯坎杜拉的結構學習理論

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教學設計成果評價的核心內容是（）。

答案：形成性評價

教學策略就是對完成特定的教學目標而采用的教學活動的（），（），（），（）要素的總體考慮。

答案：程序；形式；媒體；方法