A.發(fā)展性教學(xué)理論 B.通過“發(fā)現(xiàn)”主動(dòng)學(xué)習(xí)理論 C.掌握學(xué)習(xí)理淪 D.階段教學(xué)淪
A.國際社會(huì)關(guān)系的基本結(jié)構(gòu) B.主要大國之間的力量組合 C.重要國家集團(tuán)之間的力量組合 D.世界經(jīng)濟(jì)體系的組合
A.瑞典的“回歸教育”試驗(yàn) B.日本100年來的第三次教育改革 C.歐洲委員會(huì)歐洲議會(huì)“歐洲終身教育年” D.社會(huì)發(fā)展問題世界首腦會(huì)議