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法默爾認為,公共行政領(lǐng)域更多的認識和努力應(yīng)致力于通過實證研究而不是通過語言解釋來發(fā)展。
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法默爾更多的是希望告訴我們在公共行政中必須學(xué)會接受反例,必須學(xué)會讓矛盾站住腳并且學(xué)會不再堅持單一的真理。
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法國政治家布丹的《共和六論》以及近代英國政治思想家洛克的《社會契約論》和法國啟蒙思想家孟德斯鳩的《論法的精神》和盧梭的《政府論》等歷史性著作中,都蘊含著豐富的行政管理思想。()
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