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社會性的發(fā)展不是天生的,而是學前兒童在與成人、同伴之間共同生活、交往、探索、游戲等時間活動過程中發(fā)展起來的,這反應了學前兒童社會學習的()特點。
答案:
實踐性
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人本主義心理學家通過研究發(fā)現(xiàn),促進兒童學習的關(guān)鍵是()。
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答案:
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