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學前兒童科學教育的目標,是根據(jù)學前教育的總目標、結(jié)合科學教育的特點而確定的,是學前教育總目標在科學教育中的具體體現(xiàn)。在制訂學前兒童科學教育的目標時,不僅要考慮社會發(fā)展的需求,還要考慮年幼兒童身心發(fā)展的規(guī)律和特點,同時還要體現(xiàn)自然科學的學科特點。
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人類早期的科學教育的特點是自然科學教育與生產(chǎn)勞動緊密結(jié)合,自然科學教育帶有神靈色彩。
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科學教育是培養(yǎng)科學技術人才和提高民族科學素質(zhì)的教育。具體地說,科學教育是系統(tǒng)傳授數(shù)學、自然科學知識,實現(xiàn)人的科學化的教育活動。
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