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單項(xiàng)選擇題

把課程設(shè)計(jì)過程概括為確定教育目標(biāo)、選擇學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、評(píng)價(jià)結(jié)果這樣四個(gè)步驟的研究專家是（）。

A.博比特
B.泰勒
C.布盧姆
D.布魯納

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單項(xiàng)選擇題

學(xué)前教育的實(shí)施主要有兩種形式，即學(xué)前公共教育和（）。

A.學(xué)前家庭教育
B.幼兒園
C.托幼機(jī)構(gòu)教育
D.社區(qū)學(xué)前教育

單項(xiàng)選擇題

幼兒班級(jí)生活的特點(diǎn)除了具有生活節(jié)律性、保教滲透性、活動(dòng)多樣性、內(nèi)外互動(dòng)性外，還具有（）。

A.制度的規(guī)范性
B.班級(jí)的組織性
C.年齡的統(tǒng)一性
D.活動(dòng)的集體性