A.教師學歷評估 B.教學態(tài)度的評估 C.教學能力的評估 D.教學效果的評估 E.師資隊伍結構評估
A.識字要音、形、義相結合 B.識字要和認識事物相結合 C.識字要與寫字訓練相結合 D.識字要與聽說讀寫訓練相結合 E.識字要與思維訓練相結合